Viene de nota:
TRES DEL SINDICATO BOLCHE ADES DE SECUNDARIA
ADES : REPRESENTATIVIDAD, CUBA Y COMISIÓN DE BOLETÍN
REPRESENTATIVIDAD:
En una entrevista en el semanario del partido comunista El Popular, y en dos artículos del boletín del sindicato Ades, varios dirigentes de la lista boche número 1 coinciden en dar interesantes cifras : Ades tiene alrededor de 2700 miembros, y los docentes de secundaria de Montevideo somos ocho mil. En la elección de autoridades votaron 650 afiliados, y el paro de 48 horas fue resuelto por una asamblea de 80 ( cifra que deben haber exagerado).
"A confesión de parte, relevo de prueba". Ellos mismos nos dicen que son una minoría del cuerpo docente, que nos imponen a todos y a los cientos de miles de alumnos continuamente pérdida de clases con sus paros absurdos. Otro cantar sería si hubiera verdadera democracia gremial y los paros se resolvieran con el voto secreto de todos los docentes.
CUBA
Una vez más Ades, al igual que todo el PIT-CNT, reafirma su apoyo a la dictadura comunista de Cuba , hablando de "revolución auténtica" y en clave marxista dicen que allí se eliminó la "explotación del hombre por el hombre" ¿ La que sufren las limpiadoras del Maciel bajo la égida de una "compañera" suya? ¿No se han enterado de los salarios de hambre y la prohibición del derecho de huelga en Cuba?
COMISIÓN DE BOLETÍN.:
Renunció toda la comisión que elaboraba el boletín de ADES, porque los camaradas de la lista 1 les querían imponer la "línea" de lo que tenían que escribir. Se quejan de que les "limitan la libertad de trabajo".
¿Están probando en carne propia lo que sufren todos los que aún viven bajo el despotismo comunista en Cuba, Corea del Norte y similares?
PUBLICADO POR LOS DOCENTES LIBRES EN AULASLIBRES.BLOGSPOT.COM
COMENTARIO:
Se eliminó la "explotación del hombre por el hombre".
Ahora tienen LA EXPLOTACIÓN DEL HOMBRE POR EL ESTADO.
Ésta, más que una precisión semántica es una "definición de estilo", y en tanto que el Estado despersonaliza -ningunea- incluso más que explotación es LA DESAPARICIÓN DEL INDIVIDUO COMO TAL, QUE YA NO ES DUEÑO NI DE SU PROPIO CUERPO -de ninguna de sus partes- y a continuación les explico:
Ellos "combaten el analfabetismo" con su famosa "campaña de alfabetización" gracias a la Revolución...
Pero cuando llegan a edad de merecer, y sobre todo las niñas, DEBEN PAGAR TRIBUTO A LA REVOLUCIÓN QUE LES DIO "LA TAL EDUCACIÓN".
Así es que en grupitos, las nenas, ya en el liceo, deben ir a "hacer la Revolución" en el MALECÓN DE LA HABANA, CON LOS "NENES TURISTAS" -y algunos no tan nenes- QUE VIENEN DE A MILES A GOZAR DE SUS PEPILLAS -y otras partes- y por eso, ya mujeres se regalan por una barra de jabón o un plato de comida, lo aprehendieron desde chiquitas durante cincuenta años de revolución, a no ser dueñas ni de su propio cuerpo -de ninguna de sus partes- y ese es el colmo del NINGUNEO MEDIÁTICO EN TOTAL "ARMONÍA CON EL CONSUMISMO NEOLIBERALÍSIMO I.ERRE.PEFIZANTE, COCALERO, GRIPE-CHANCHERO, TAMUNIFLERO O ACHATAMIENTO DEL INDIVIDUO: UNA U OTRA FORMA SON EXPLOTACIONES DEL HOMBRE POR EL ESTADO O POR EL CAPITALISMO, TU DECIDES:
PROSTITUCIÓN INFANTIL EN CUBA
VÉASE TAMBIÉN:
Vienen por nuestros niños II
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